BOLMONG, manadozone.com — Selain datang menghadiri pelaksanaan Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) Tingkat Sulut, Pj Bupati Bolmong Ir. Limi Mokodompit, M.M., menyampaikan dukungan apresiasi hingga menitip pesan agar tidak hanya nampak gemerlap pada pelaksanaan kegiatan.
Hal itu disampaikan Penjabat Bupati (Penjabup) Bolmong Ir. Limi Mokodompit, M.M., saat memberikan sambutan di Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) SMA se-Sulawesi Utara (Sulut) yqng dilaksanakan di SMA Yadika, Kecamatan Lolayan, Kabupaten Bolaang Mongondow.
“Forum ini jangan hanya gemerlap pada saat pelaksanaan musyawarah tetapi diharapkan lebih kepada tindak lanjut hasil musyawarah hari ini untuk diterapkan di lingkungan sekolah masing-masing termasuk juga mensukseskan pelaksanaan Ujian Nasional menjalin kemitraan dengan sekolah berstandar nasional maupun internasional baik di dalam maupun di luar negeri,” ucap Pj Bupati Bolmong, Ir. Limi Mokodompit, M.M.
Lanjut Penjabup Limi Mokodompit, jika MKKS dilaksanakan dengam serius dan penuh tanggungjawab yang bukan hanya gemerlap pada pelaksanaan kegiatan, maka hal baik akan terwujud.
“Tujuan utama pendidikan yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Itu yang pertama, yang kedua kepada para kepala sekolah saya berharap agar dapat bekerjasama dengan para guru sebagai tim kerja dengan menekankan 6 poin yang harus diperhatikan yaitu membuat program sekolah pengorganisasian sekolah pengoperasian sekolah menjalin komunikasi sekolah menata kepegawaian sekolah dan mengatur pembiayaan sekolah,” tambah Penjabup Limi Mokodompit.
Sehingga lebih lanjut lagi dikatakannya, jika sudah menjadi rutinitas kerja-kerja para Guru maka akan menjadi penting dan strategis untuk kedepannya demi penataan pendidikan yang lebih baik.
Selain itu Penjabup Limi Mokodompit, juga berharap kepala sekolah dapat memberikan kesempatan kepada para guru dan tenaga pendidikan lainnya untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi serta memberi kesempatan dan mengusulkan para guru untuk mengikuti sertifikasi jabatan guru profesional.
